Szanowni Państwo, Uczniowie,

aby poradzić sobie z trudną dla nas wszystkich sytuacją, postaramy się wyszukać i publikować na stronie szkoły ciekawe, przydatne informację i pomysły dla dzieci i dorosłych. Poczytajcie, jeśli macie czas i ochotę, może coś się przyda, albo chociaż pozwoli oderwać się od codzienności.

Z uwagi na panującą atmosferę społecznego napięcia, proszę zwrócić uwagę na swoje dzieci, które są w szczególny sposób wrażliwe na to, co się dzieje z ich rodzicami/opiekunami. Ze względu na wyjątkową sytuację, obarczoną podwyższonym poziomem stresu, u dzieci mogą wystąpić różne objawy napięcia emocjonalnego.

Dzieci są bardzo wrażliwe na stres doświadczany przez ich rodziców/opiekunów. Wpływa on na ich emocje i zdolności do działania. Często z powodu braku wystarczających umiejętności radzenia sobie ze stresem, dzieci nie są w stanie mówić o swoich lękach i nieszczęściu.

Jak mogą Państwo wspierać swoje dzieci w czasie pandemii wirusa?

1. Przewidywalność zdarzeń jest dla dzieci bardzo ważna. Nagłe zmiany, przymusowa izolacja i inne traumatyczne sytuacje często wprowadzają chaos. Tworzenie nowego planu dnia lub przywracanie zwykłej rutyny codziennej mogą pomóc dzieciom poczuć się bezpiecznie. Pomagają w tym regularne posiłki i pory snu. Ustalenie czasu na wspólne granie w gry, czytanie, śpiewanie piosenek itp.

2. Proszę wyjaśnić dziecku dlaczego jego życie wygląda teraz inaczej. Młodsze dzieci mogą nie rozumieć powodów zmian np. dlaczego nie mogą wyjść na dwór bawić się z innymi dziećmi bądź z czego wynika ograniczony kontakt z dziadkami. Rozmowa z nimi pomoże im poczuć wsparcie od rodzica/opiekuna.

3. Wsparcie rodzica/opiekuna jest bardzo ważne w czasie stresu i po zakończeniu sytuacji stresowej. Rodzic/opiekun może być obecny fizycznie ale niedostępny emocjonalnie, kiedy sam doświadcza silnego napięcia. Stąd też bardzo ważne jest Państwa opanowanie w obecności dziecka.

4. Proszę zadbać o siebie i swoje emocje. To jest bardzo ważne, nawet jeśli małe dzieci nie są bezpośrednio narażone na traumę, mogą rozpoznawać napięcie i zmartwienie u starszych dzieci i dorosłych, z którymi mieszkają.

Dorota Fiszer – Pedagog

W związku z zawieszeniem zajęć Biblioteka szkolna proponuje uczniom, rodzicom oraz nauczycielom adresy stron internetowych z książkami oraz lekturami on-line:

1. Federacja Bibliotek Cyfrowych- https://fbc.pionier.net.pl/;
2. Otwarte Zasoby Wolne Lektury – https://otwartezasoby.pl/wolne-lektury-szkolna-biblioteka-cyfrowa/:
3. Biblioteka internetowa wolne lektury- https://wolnelektury.pl/;
4. Audioteka https://audioteka.com/pl/audiobooks.

A dla młodszych uczniów i przedszkolaków proponujemy Polskie Radio Dzieciom.

Polecamy atrakcyjne audycje Polskiego Radia Dzieciom.

Znajdziecie tam między innymi: Bajkowy Kącik, Listę Przebojów Polskiego Radia Dzieciom oraz ciekawe konkursy dla dzieci i ich rodziców.

Polecamy i zapraszamy na stronę https://www.polskieradio.pl/18,Dzieci

A jeżeli chcecie sprawdzić swoją znajomość lektur, to skorzystajcie z testów zamieszczonych na następujących stronach internetowych:

Teksty lektur szkolnych – sprawdź, jak dobrze pamiętasz, co wydarzyło się w danej książce

Klasa 4   https://www.quizme.pl/q/lektury-szkolne/test-z-lektury-tajemniczy-ogrod

Klasa 5   https://www.quizme.pl/q/lektury-szkolne/alicja-w-krainie-czarow-test

Klasa 6   https://www.quizme.pl/q/lektury-szkolne/test-z-lektury-w-pustyni-i-w-puszczy

Klasa 7   https://www.quizme.pl/q/lektury-szkolne/opowiesc-wigilijna-test

Klasa 8   https://www.quizme.pl/q/lektury-szkolne/kamienie-na-szaniec-test

Wszystkim Uczniom, Rodzicom, Pracownikom Szkoły życzymy

Zdrowych, Szczęśliwych i Spokojnych Świąt Wielkanocnych

ZARZĄDZENIE W SPRAWIE REKRUTACJI

ORAZ NA STRONIE GMINY MALECHOWO

Prosimy o pobieranie wniosków rekrutacyjnych  do przedszkola i klasy pierwszej ze strony  szkoły i przesyłanie na adres email: spniemica@malechowo.pl do 10 kwietnia 2020r.